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22 Novembre 2012 , Rédigé par école Bel Air

L’éducation à l’environnement à Bel Air Le projet éducatif de Bel Air se veut innovant et visant à amener les enfants à s’épanouir et à se développer harmonieusement. L’éducation à l’environnement est au cœur des apprentissages et sera le fil conducteur de toutes les activités.

Qu’est-ce que l’éducation à l’environnement ?

Selon le code de l'environnement du Burkina FASO, « L'Education Environnementale est l'ensemble des actions de sensibilisation, de formation et d'information visant à responsabiliser les populations sur la nécessité absolue de promouvoir un environnement sain. »

On retient de la Charte de Belgrade adoptée en 1975 que l’éducation à l’environnement vise à :

-  La prise de conscience : aider les individus et les groupes sociaux à prendre conscience de l’importance de l’environnement et les sensibiliser aux problèmes relatifs à son respect et à sa préservation.

- L’enseignement de connaissances : offrir, aux individus et aux groupes sociaux, un enseignement théorique et pratique des connaissances fondamentales sur l’environnement et les problèmes relatifs à son respect et à sa préservation.

- La formation aux valeurs relatives à la protection de l’environnement : amener les individus et les groupes sociaux à s’intéresser à l’environnement et les motiver à s’engager à le protéger et à l’améliorer.

-  L’acquisition de compétences : aider les individus et les groupes sociaux à acquérir les compétences nécessaires au diagnostic des problèmes de l’environnement et à leurs solutions.

-  L’invitation à l’engagement : offrir aux individus et aux groupes sociaux toutes sortes d’occasions de contribuer à la résolution de problèmes reliés à la protection de l’environnement

La Stratégie Nationale d’éducation à l’environnement du Burkina Faso retient les mêmes objectifs.

« Plus largement, éduquer à l'environnement c'est recréer du lien entre l'humain et son environnement naturel, social et culturel. Cela peut passer par un apport de connaissances scientifiques, de repères culturels et sensoriels, par la découverte d'un lieu, par un échange ».(http://www.franche-comte-educ-environnement.fr/definition-de-l-eedd.html)

Pourquoi nous avons choisi l’éducation à l’environnement à Bel Air ?

- Parce que l’éducation à l’environnement est l’un des  défis majeurs pour tous les pays en ce 21ème siècle.

- Parce que « développer » la prise de conscience chez les tous petits à la sauvegarde et à la protection de l’environnement c’est les apprendre à être des citoyens responsables. Parce que l’éducation à l’environnement peut contribuer efficacement au développement cognitif et global de l’enfant.

- Parce que le Burkina Faso à travers le Ministère de l’environnement veut faire de chaque burkinabé un écocitoyen. en vue d’assurer le développement durable pour les générations futures.  

Objectifs poursuivis 

- Développer la curiosité de l’enfant et élargir sa vision sur l’environnement et les menaces y relatives.

-  Permettre à l’enfant d’accéder aux valeurs qui feront de lui un citoyen conscient et responsable vis-à-vis de l’environnement et des autres.

- Apprendre à l’enfant le respect de l’environnement et le sensibiliser au développement durable

Activités

Les activités d’éducation à l’environnement seront interdisciplinaires et significatives. Un accent sera mis sur des activités d’éducation à la citoyenneté, la propreté,  l’assainissement du cadre de vie, la découverte de la nature, l’économie des ressources comme l’eau, l’électricité, le gaz, l’ouverture vers l’extérieur et aussi  le sens du développement durable…. La méthode pédagogique sera active et va garantir la participation de tous les enfants qui vont acquérir des savoirs, des savoirs-faire, des savoirs-être et des savoirs –devenir.  

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